此节日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身理素质,进而爱别人,爱社会。
把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于大、中学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,所以,“心理健康日”活动就是要提倡大、中学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
青少年期指的是十一二岁到十八九岁这个年龄阶段,这个阶段是身心迅速发展的时期,是个体由儿童向成人转变的时期,是作为一个社会人由不成熟向成熟过渡的时期。青春期青少年经历着生理和心理上的巨变,身心处于不平衡状态,而这种成人感与幼稚性并存的矛盾性可能使他们经受一系列的危机,因此青少年阶段的发展是人一生当中飞流激荡的关键期。
理解青春期个体心理活动的矛盾性对于中学生本人、家长、老师都十分重要。
在2022年心理健康教育月之际,莒南县临港实验中学为您推荐这份《学生心理保健手册(中学生篇)》,让我们与孩子一起“悦动心灵、携手成长、共创未来”!
|编辑| 薄文联 |审核| 宋庆祝 赵仁富
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